あら、お題更新されてる・・
まあ、見なかったことにしよう・・
と言う　"現実逃避"　(笑)

と言うわけで前回のお題のまま・・

君は今

ヒトの知的な成長という観点から思うに
学生時代とは何か・・
ボクにとって何の時間だったのか。
「ロクサンサンで12年コイズミ学習机♪」と
更に予備校、大学・・と随分と長く遊んだ。
カネも時間も遣い、得るものもなく・・
責められこそすれ、誇れる事は無い（断言）

数えきれない不合格と
かすかな栄光（かけっこの1等）
初恋も・・それにセットで付いてきた失恋も
その頃の何をも変えることなど出来ないから
若かったボクにはあらゆる事が勉強になった・・
という事にしておく。しておきたい。

今更、考えてもとりかえしはつかない。
まさに時間のムダでしかないが
人生は大いなる暇つぶし・・
であるなら、まあいいか。　

・・で、一般的な「勉強」はしなかったが
その長い時間のなかで勝手に記憶されたコトバ　
と言うのがいくらかある。前に書いた
「ダイセンジガケダラナヨサ」とともに
「神の見えざる手」と言うのも・・そう
そのひとつだ。知ったとき何故か、
でも凄くハハーッとひれ伏した。

需要と供給のバランスで
時間をかけてモノの価格は勝手に
収束していく・・みたいな話だった？が、
それは全てのことにあてはまるわけで・・
なんか小賢しい人間がなにを考えても
結局、落ち着くとこに落ち着く(笑)
ムダじゃムダじゃ　　と言うわけ。
（ムーミン谷のジャコウネズミ）

君は今、何をしてますか？
全てに流され"為す術なし"であろうと
全てに抗いあがき、もがいていようと
トドのつまり、訪れる結果は同じ・・
なのかもしれない。

でも、タイムリープでもしない限り
その両方をためす時間はない。
つまり、結果が同じかどうかは
違うにしてもどちらが良いのかすら
確かめようがない。

"神の見えざる手"のなかで
楽しく流されて、
ときに抗ったつもりで過ごそう。
と思う。

2/27/2026, 11:51:41 PM